活用事例

学校図書館セット貸出しを使って、学校図書館の活動や学習・読書活動を進めた全国の学校での実例を紹介します。学校図書館の活動やセット貸出しの活用をさらに進めるための参考情報としても、お役立ていただければ幸いです。


小学校

教室と学校図書館の両方で読書に活用しました。(PDF形式:170KB)  茨城県日立市立中里小学校
パスポートを手に、カナダとアメリカの本の旅に出ました。(PDF形式:477KB)  栃木県栃木市立国府南小学校
「本を読んで世界を旅しよう!」イベントを実施しました。(PDF形式:383KB)  兵庫県猪名川町立揚津小学校
高学年から低学年への読み聞かせを活用しました。(PDF形式:414KB)  京都府京都市立京北第三小学校
「読む読むランド」を設置して、活用に取り組みました。(PDF形式:620KB)  石川県珠洲市立西部小学校
セットの本を使って英語学習イベントを実施しました。(PDF形式:1MB)  鹿児島県和泊町立内城小学校
学校図書館での展示に合わせて、図書委員がクイズを考えました。(PDF形式:464KB)  三重県津市立八ツ山小学校
全校学活の時間に、セット本を利用した読書集会を開きました。(PDF形式:126KB)  岩手県岩泉町立釜津田小学校
マレーシアの小学校との国際交流事業に合わせて利用しました。(PDF形式:258KB)  愛知県常滑市立西浦北小学校
セット本と自館資料を合わせて使い、ビンゴやクイズをしました。(PDF形式:262KB)  北海道恵庭市松恵小学校
国際理解教育の研究教科の中で使用しました。(PDF形式:182KB)  大阪府大阪市立関目東小学校
小3国語の授業「本を紹介しよう」の中で使用しました。(PDF形式:421KB)  岐阜県美濃市立藍見小学校

中学校

高等学校

特別支援学校

参考事例

読書郵便

学校図書館セット貸出しを利用して、読書郵便をしてみませんか。子どもたちがお勧めの本を紹介した手紙が、次に同じセットを利用する学校へ届けられます。

読書郵便の流れ

  1. セットに含まれる本の中から、子どもたちがお気に入りの本や他の人に勧めたい本を選びます。
  2. 次に同じセットを借りる学校の子どもたちに向けて、その本を紹介する手紙を書きます(手紙の形式は自由)。
  3. セット返送時、貸出用の青い箱に、子どもたちの手紙を同封してください。
  4. 同封していただいた手紙は、次に同じセットを借りる学校へ、セットと一緒にお届けします。

手紙を書く子どもたち 教室に張り出された手紙 手紙を書く子ども 教室に張り出された手紙

貸出しセットを送付する箱
貸出しセットはこのような箱に入れてお届けします。

学校図書館セット貸出しについてのお問い合わせ先

国立国会図書館国際子ども図書館 児童サービス課 児童サービス企画係

〒110-0007 東京都台東区上野公園 12-49
電話:03-3827-2065 FAX:03-3827-2043
※電話でのお問い合わせは、9時30分~17時にお願いします。(休館日を除く)

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